O Colégio Militar Dom Pedro II – Unidade II realizou, na sexta-feira, 12, o primeiro campeonato interno de jiu-jitsu da instituição, no ginásio da escola, organizado pela AEEC – Associação Esporte, Educação e Cultura.
A competição contou com a arbitragem do Team Viana, formado pelo sensei Bruno Viana — mestre da professora Fernanda Camila — e por sua esposa, Thalita Diniz.
O campeonato simboliza o fortalecimento do Projeto de Jiu-Jitsu iniciado em junho deste ano no colégio.
A iniciativa começou com aulas direcionadas à turma feminina, realizadas nas manhãs de terça e quinta-feira, por meio de parceria com a AEEC – Associação Esporte, Educação e Cultura. Posteriormente, o projeto foi ampliado e passou a atender também alunos do sexo masculino.
As aulas são conduzidas pela professora Fernanda Camila, faixa preta da modalidade, que desenvolve o trabalho com foco no fortalecimento físico, emocional e disciplinar dos estudantes. A metodologia aplicada prioriza o respeito, o autocontrole e a cooperação entre os participantes. “Mais do que um esporte, o jiu-jitsu ensina valores essenciais para a vida. As alunas aprendem a se defender, mas também desenvolvem disciplina, autocontrole e autoconfiança”, destaca a professora.
Além do aspecto esportivo, o jiu-jitsu tem apresentado impactos positivos no ambiente escolar. A prática contribui para a melhoria do condicionamento físico, redução da ansiedade e aumento da autoestima, funcionando como extensão dos princípios de disciplina e responsabilidade já presentes na rotina do colégio militar.
De acordo com a representante da AEEC, o projeto busca ampliar o acesso ao esporte como ferramenta de transformação social. “Nosso objetivo é oferecer aos jovens oportunidades que vão além do conteúdo curricular. O jiu-jitsu é um caminho poderoso para promover inclusão, saúde e educação de qualidade”, afirmou.
A diretora do Colégio Militar Dom Pedro II – Unidade II, Patrícia Pimenta, ressaltou o papel do esporte na formação integral dos estudantes. “Acreditamos que a educação vai muito além da sala de aula. Queremos ver nossos alunos se desenvolvendo academicamente e também no esporte, fortalecendo corpo, mente e valores como disciplina, respeito e superação”, declarou. Segundo ela, a realização do campeonato representa mais um avanço no compromisso da instituição com a formação completa dos alunos.
O projeto já apresenta resultados positivos, segundo relatos das próprias estudantes, que apontam maior confiança, melhor concentração em sala de aula e convivência mais harmoniosa entre colegas. Com o apoio da direção do colégio, da AEEC e de parceiros da modalidade, a expectativa é de ampliação da iniciativa e de que a experiência inspire outras instituições de ensino.
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